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vendredi 17 juillet 2015

Le bac à 15 ans...

Bravo à toi Blanche....
;-)

http://www.ouest-france.fr/sainte-anne-dauray-blanche-est-la-plus-jeune-bacheliere-du-morbihan-3543685

lundi 3 février 2014

Bonne surprise du week end : deux articles en ligne sur l'express, articles à la fois synthétiques et pertinents décrivant la spécificité des adultes surdoués et donnant quelques signes dans lesquels les (vous) reconnaitre...
Merci à Yvane WIART pour cet apport d'une grande justesse à la (re) connaissance du surdon chez l'adulte.

http://www.lexpress.fr/styles/psycho/comment-reconnaitre-un-adulte-surdoue_1308657.html


http://www.lexpress.fr/styles/psycho/caracteristiques-de-l-adulte-surdoue-et-si-vous-l-etiez-sans-le-savoir_1318509.html

jeudi 2 janvier 2014

Cette année, apprenez à vous connaître...

Savoir qui on est, est une entreprise complexe et qui peut prendre toute une vie.
En ce début d'année, période de prise de résolutions, je vous propose d'envisager de progresser dans cette voie.
Au cours de sa vie, on va facilement réaliser un check up chez un médecin, ou un bilan dentaire ou ophtalmologique. Au moindre bobo, une radio, un scanner peuvent être prescrits... Bien sûr ces examens sont extrêmement utiles, parfois même vitaux, et puis... en France ils sont remboursés...
La consultation d'un psychologue et/ou la réalisation d'un bilan psychologique ne font l'objet de remboursement que de la part de certaines mutuelles. Pourtant, l'utilité de ce type de démarche est réelle; nombreux sont les moments au cours d'une vie, qui peuvent justifier la consultation d'un psychologue. Ce professionnel reconnu, est là pour vous aider à vous connaitre et à gérer votre parcours personnel, relationnel et/ou professionnel. A chaque étape de la vie, la question de l'identité peut être posée et progresser sur le chemin de la connaissance de soi est le meilleur cadeau qu'on puisse se faire pour apprendre à "être soi même", puisque, comme l'écrivit Oscar Wilde, "les autres c'est déjà pris"

Eléments à propos des limites des tests de QI et de la complexité de leur interprétation:


Le surdon est un phénomène complexe, qui implique un mode de fonctionnement intellectuel, souvent associé à une certaine performance, mais aussi un langage émotionnel et un rapport au monde très spécifiques, et sources de nombreuses difficultés dans la confrontation à la norme. 
On a pris l'habitude de résumer le surdon à un résultat élevé aux tests de QI mais cela ne suffit pas à décrire cette réalité complexe. 
En effet, un QI, lorsqu'il est mesuré comme élevé ou très élevé, est un indice fiable du surdon, et permet de prouver l'existence de celui ci. Cependant, le contexte clinique est lui aussi tout à fait déterminant dans le diagnostique de ce mode de fonctionnement particulier au point qu'il puisse parfois prendre le pas sur la performance aux tests de QI.
Les valeurs ou limites matérialisées en QI, donnent une impression d'objectivité, mais cette mesure demeure imparfaite. Il convient de se rappeler que le QI n indique que l'efficience du sujet au moment du test, son niveau véritable pouvant en fait être bien au delà de ce chiffre, mais jamais en deçà. 
En effet, lorsqu'on obtient une note élevée à des épreuves de test de QI, cette note correspond, comme celle d'un grand sportif qui battrait un record, à une performance véritablement observée, la "bonne note" est donc parfaitement méritée, en revanche, de nombreux éléments peuvent contrarier la mesure d'une performance alors même qu'un potentiel réel existe ; si l'on reprend la métaphore du sportif, on comprend aisément qu'une jambe dans le plâtre puisse momentanément diminuer la performance physique, il pourra en être de même d'une épreuve personnelle ou de circonstances venant contrarier la motivation. 
Dans la mesure du QI, et à fortiori lorsqu'on envisage la mesure de l'efficience intellectuelle de sujets à haut ou très haut potentiel qui ont un rapport très particulier à leur fonctionnement intellectuel, de la même manière, diverses circonstances peuvent contrarier l'expression du potentiel sous la forme mesurable de bonnes réponses au test ;  les "mauvaises notes" ne sont pas forcément un juste reflet du potentiel, elles peuvent être la marque de difficultés momentanées ou plus durables,  face aux tests, à ce qu'ils impliquent,  et/ou la marque de difficultés psychiques conduisant à une forme d'automutilation intellectuelle (cf JC TERRASSIER).
Pourtant, "passer un test de QI" demeure une étape incontournable de la connaissance de soi lorsqu'on se reconnait déjà peu ou prou dans les descriptions qualitatives qui sont faites du fonctionnement des surdoués, mais, si des résultats très élevés montre à l'évidence un surdon, des résultats plus faibles ne sont pas forcément contradictoires avec ce surdon, c'est pourquoi il importe d'en confier l'interprétation à un psychologue formé à démêler d'éventuelles ambiguïtés et à repérer le fonctionnement de ceux que l'on appelle parfois "les zèbres" à travers l'ensemble des résultats des tests. C'est ce psychologue qui grâce à son expérience et ses capacités d'analyse saura aller au delà des chiffres pour vous aider à cerner votre propre fonctionnement intellectuel et psychologique et vous aider à identifier les points forts et les points qui peuvent être sources de difficultés.

dimanche 13 octobre 2013

période post rentrée

Comme dit Arielle ADDA :
"dans les médias,  les surdoués c'est comme les marronniers, ça revient avec la rentrée..."
En effet cette année ne déroge pas à cette mode saisonnière, et le Figaro de ce week end consacre un "dossier" au sujet...
Gageons que, bien que cet article n'amène rien de bien nouveau, il sera, on peut l'espérer en tous cas, l'occasion pour certains, de mieux connaitre le phénomène et surtout l'existence de
ses paradoxes et, pour certains parents, de comprendre pourquoi, quelque semaines après la rentrée ils sont déjà "convoqués" par des professeurs parfois très "remontés"...

http://sante.lefigaro.fr/actualite/2013/10/11/21369-sommes-nous-tous-surdoues

lundi 17 juin 2013

Bac philo...


Garance s'est levée ce matin, rayonnante, pleine de vie et d'énergie, mobilisée, organisée… prête. 
A quinze ans et deux mois, elle est la plus jeune candidate au bac de l'académie de Rennes, mais cela ne lui fais pas grand chose… L'avance elle connait, elle vit avec depuis ses 18 mois, quand elle lisait les lettres des plaques d'égouts depuis sa poussette… Du coup elle a été scolarisée dès ses deux ans dans une école à Pédagogie Montessori, où elle a pu avancer à son rythme, et devenir bilingue en anglais.
Maintenant ce qui l'intéresse c'est son avenir, dailleurs, hier soir elle s'est entrainée à sa future vie étudiante, elle s'est fait à manger toute seule ; des nouilles au chocolat ; il y a longtemps qu'elle avait envie de goûter ça… L'année prochaine elle poursuivra à l'EPITECH de Rennes, une école qui prépare, avec une pédagogie innovante, des experts en informatique, domaine qui la passionne.
Loin d'être une bête de concours, c'est avant tout une jeune fille équilibrée et mature, curieuse, et pleine de fantaisie. Elle est l'aînée de deux soeurs, qui elles aussi, ont pris de l'avance scolaire. Ces parcours atypiques sont le fruit d'une observation constante des besoins des enfants, et aussi une bonne part de chance, car pour réussir ce genre de parcours, il faut aussi rencontrer les bonnes personnes au bon moment, notamment au sein des équipes pédagogiques. 
En effet, gérer une différence, quelle qu'elle soit, n'est jamais simple, et la vie d'un surdoué n'est pas un long fleuve tranquille mais plutôt une série d'ajustements nécessaires. Dailleurs, empêtrés dans leur différence, et dans les déséquilibres que peuvent créer un développement très rapide, mais pas forcément étendu à tous les domaines, nombre de surdoués échouent dans leurs études et/où traversent des périodes de vie douloureuses. C'est pourquoi il est important de déceler et analyser le plus tôt possible les particularité psychologiques du développement intellectuel de l'enfant, en lui faisant effectuer un bilan psychologique.
Alors c'est vrai, en tant que psychologue j'ai beaucoup de plaisir et de passion, à accueillir et suivre, les personnes qui, comme Garance, présentent des dispositions intellectuelles hors normes. Mais aujourd'hui je ne pense pas à mes patients... Aujourd'hui, c'est le jour de Garance, et Garance c'est... ma fille.
Je t'aime ma chérie.
Maman